学校创新构建“四级引领”体系——党委带社区、党总支带驿站、党支部带楼栋、党员先锋岗带楼层，实现党的组织和工作“全员覆盖、全时保障”，形成“横向到边、纵向到底”的严密组织网络，学生在社区即可享受专业课答疑、创业指导与心理疏导等一站式处事，党员教师负担课程思政示范课程及一流课程建设任务。

出力打造“一院一党建品牌”，宿舍楼门厅设置“党员亮身份”公示栏。

党建从会议室延伸至宿舍楼栋，每个片区由1名党委委员联系包保， “社区不只是生活空间，确保诉求反映流通、困难及时解决、发展连续陪伴。

党建和思政工作就延伸到哪里”的工作理念，“书记下午茶”“校长午餐会”等常态化沟通机制，构建“五五六”育人新模式——以党建力量、思政力量、打点力量、教师力量、处事力量“五支力量”深耕社区为支撑，以传媒与艺术设计学院为例，辅导员逐间走访宿舍楼栋；深夜，（文/图 张丽 李骞 何婉玥） ，系统推行三在一体“大思政课”实践教学模式：开设“课前五分钟”思政教育微课堂，将汉绣、剪纸等非遗技艺引入实践教学，安稳树立“学生在哪里。

将价值引领融入日常教学各环节；组织学生赴红安、英山等爱国主义教育基地实地学习；将党的创新理论、中华优秀传统文化与专业实践有机衔接；通过陶醉式体验实现润物无声的教育效果，每一名党员均为引领方向的旗帜，明确“信息员、调解员、处事员、安详员”四员职责，组织学生创作“艺心向党”“匠心传承”等主题作品百余件；师生党员团队赴省内外村子开展艺术赋能实践，处事触手可及 该校将党建引领与育人实践深度融通，学生在行走、体验、互动中就能实现价值认同和信念养成，力量沉到一线 针对学生社区党建组织覆盖不深入、响应不及时等短板，打破传统模式、冲破空间壁垒，构建常态化思政育人模式。

学生在雷锋文史馆整理史料、演绎雷锋故事，同步建设12个社区驿站和12个基层党建联系点。

学校年均开展思想教育类活动300余场次，